CNTE levanta cerco a San Lázaro; evaluación sólo será diagnóstica: SEP
"Tenemos muy claro que cuando tengamos algún tipo de evaluación sólo serán diagnosticas, eso van hacer que las cosas se hagan de modo ordenado", dijo Moctezuma
Luego de tres días de cerco, la la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) levantó su plantón en las inmediaciones en la Cámara de Diputados en la alcaldía de Venustiano Carranza.
Eoly López Hernández, secretario general de la Sección 22 de la CNTE de Oaxaca, sostuvo que se prevé que el magisterio a las 18:00 horas tomen un autobús para ser trasladados a sus lugares de origen.
Sostuvo que se desactivó la alerta máxima del gremio debido a que tras reunión con los titulares del SEP, Esteban Moctezuma, y de Gobernación, Olga Sánchez Cordero se entendió que no están avalando el dictamen de la reforma educativa que se pretendía aprobar en esta legislatura.
Evaluación sólo será diagnóstica : SEP
Por su parte, Olga Sánchez Cordero, secretaria de Gobernación,sostuvo que fue abierto, transparente y constructivo el diálogo entre autoridades federales e integrantes de la sección 22 de la CNTE, y continuará con los diferentes actores del sistema educativo, no sólo el gremio de ese sector.
“Este es el inicio de muchos otros diálogos con todos los maestros de México”, acotó.
Tras casi cuatro horas de reunión entre el magisterio, la secretaria de Gobernación, y el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, ofrecieron una conferencia de prensa en donde no estuvieron presentes los integrantes de la CNTE.
En la conferencia también estuvieron presentes el coordinador de Morena en San Lázaro, Mario Delgado, y la presidenta de la Comisión de Educación, Adela Piña.
Moctezuma dijo que nunca más habrá evaluación punitiva y que quedará explícitamente establecido en la legislación que el desempeño docente no estará ligado a la permanencia al empleo.
“Tenemos muy claro que cuando tengamos algún tipo de evaluación sólo serán diagnosticas, eso van hacer que las cosas se hagan de modo ordenado; primero será la evaluación diagnostica y viendo las áreas de oportunidad de cada maestra y maestro se hará el diseño de su capacitación para poderlo promover”, señaló Moctezuma.
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