Escuelas con Agua, el programa de Fundación Coca-Cola México y FEMSA que combate el ausentismo y propicia la equidad de género: Catherine Reuben

El programa de Escuelas con Agua, de Fundación Coca-Cola México y Coca-Cola FEMSA, no sólo ha llevado agua a mil centros educativos que no tenían ese recurso para las necesidades básicas de estudiantes e instalaciones, también ha combatido el ausentismo y propiciado la equidad de género en las aulas.

En entrevista con ejecentral, Catherine Reuben, directora de Asuntos Corporativos de Coca-Cola FEMSA, dijo que la instalación de sistemas de recolección de lluvia en mil primarias y secundarias de México ha cambiado las vidas de niños y adolescentes porque ya tienen agua para lavarse las manos, además de que las mujeres han optado por asistir a la escuela sin pudor cuando tienen su menstruación porque hay baños limpios.

“Hay estudios que nos muestran que si en la escuela no hay agua, muchas niñas y adolescentes, en la semana que tienen la menstruación, no van a la escuela. Los niveles de ausentismo crecen y, a largo plazo, eso va teniendo un impacto en los índices de equidad de género porque si las mujeres no van a la escuela, luego las oportunidades no son las mismas”, declaró.

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Celebró que el programa que comenzó en 2021 haya llegado a mil escuelas de los 17 mil planteles en México que no tienen agua, con lo que se ha beneficiado a casi 350 mil estudiantes, profesores y directivos en 29 entidades federativas.

La primaria Estela Tizapa Montesinos, ubicada en Valle de Chalco, Estado de México, se convirtió en la escuela número mil beneficiada con la instalación del sistema de captación de lluvia. A la inauguración asistió la gobernadora de la entidad, Delfina Gómez; el director de Conagua, Efraín Morales; el presidente de Coca-Cola México, Louis Balat, y el director ejecutivo de Fundación Coca-Cola México, Rodrigo Feria Cano.

De acuerdo con Catherine Reuben el reto de este año es que el programa llegue a 500 escuelas más, la mitad de las instituciones que se han beneficiado en los últimos cinco años.

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“El proyecto es llegar a todas las escuelas que podamos, eso también va a depender de buscar otros socios, otros aliados que puedan unirse. Estos recolectores de agua traen una tecnología donde podemos saber cuánta agua se está recolectando, cuánta agua se está utilizando y también si hay algo que no funciona por alguna avería. El sistema va a mandar una alerta para que sepamos qué no está funcionando, además de que la escuela puede llamar para que alguien vaya a atender esa situación y lo puedan arreglar”, agregó.

Explicó que Conagua entrega una lista de escuelas que podrían ser intervenidas y la Fundación Coca-Cola México hace un estudio para determinar qué instituciones pueden ser apoyadas.

“Priorizamos las que no tienen agua y que podrían beneficiarse inmediatamente de poder utilizar el agua de lluvia. Luego, que tengan la infraestructura adecuada, de acuerdo a lo que nos digan nuestros socios implementadores que son Rotoplas e Isla Urbana, y que también esté la infraestructura de la escuela apta para poder poner el sistema de recolección de agua en los techos”, enfatizó.

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Hasta el momento, el programa ha llegado a 29 entidades, sólo faltan Sonora, Baja California y Baja California Sur; se han captado y aprovechado 15 millones 796 mil 550 litros de agua y se han invertido 7 mil 997 horas de capacitación para fortalecer el uso responsable del líquido vital.