Mario Delgado presenta resultados del programa “Vive Saludable, Vive Feliz”

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, dio a conocer cifras preocupantes sobre la salud de los estudiantes de educación básica en México. Durante su informe desde Palacio Nacional, presentó los avances del programa “Vive Saludable, Vive Feliz”, estrategia que busca revisar el estado físico de los niños en las primarias públicas del país y fomentar estilos de vida saludables.

El programa, que arrancó en marzo de 2025, ha logrado evaluar a más de 2.7 millones de alumnos en 17 mil escuelas. Sin embargo, los resultados muestran un panorama preocupante: 4 de cada 10 estudiantes tienen obesidad o sobrepeso, 6 de cada 10 padecen caries dental y 1 de cada 10 presenta bajo peso. La Secretaría de Educación Pública considera que estas cifras son clave para implementar nuevas políticas de salud escolar.

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Cómo avanza el programa Vive Saludable en las escuelas de México

La estrategia “Vive Saludable, Vive Feliz” es uno de los principales programas impulsados por el Gobierno federal en el ámbito educativo. Consiste en realizar valoraciones médicas integrales a estudiantes de primaria, que incluyen mediciones físicas, revisiones bucales y exámenes de agudeza visual.

Desde su inicio el 12 de marzo, se han conformado 738 brigadas médicas con 7,744 brigadistas desplegados en todo el país. Gracias a este esfuerzo coordinado entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Salud, se han visitado 17,588 escuelas, alcanzando hasta ahora a 2,760,333 estudiantes.

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No obstante, el avance del programa es desigual entre los estados. Mientras entidades como Aguascalientes, Coahuila, Durango o Sinaloa reportan coberturas superiores al 80%, otras como Oaxaca, Chiapas y Guerrero muestran rezagos importantes, en gran parte por paros escolares recientes organizados por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

Resultados del programa Vive Saludable por tipo de problema detectado

• Obesidad y sobrepeso: 40% del total de estudiantes evaluados presenta exceso de peso, lo que confirma una tendencia nacional que ya había sido advertida por organismos de salud internacionales.
• Bajo peso: 10% de los alumnos presenta bajo peso, una cifra menor pero que indica también problemas de nutrición en ciertas regiones.
• Caries dental: 60% de los estudiantes tiene caries, reflejo de deficiencias en el acceso a atención odontológica o en hábitos de higiene bucal.
• Problemas de visión: 40% de los niños evaluados presenta dificultades visuales, lo que afecta directamente su desempeño escolar.
• Estas cifras permiten elaborar diagnósticos regionales más precisos y plantear campañas específicas por entidad federativa.

Estados con mayor y menor avance del programa Vive Saludable

El reporte oficial establece tres niveles de avance:

• Estados con avance superior al 80%:
  
  • Aguascalientes
  • Baja California
  • Coahuila
  • Colima
  • Durango
  • Hidalgo
  • Estado de México
  • Nayarit
  • Sinaloa
  • Tamaulipas
  • Tlaxcala
• Estados con avance medio (46% - 79%):
  
  • Ciudad de México
  • Puebla
  • Querétaro
  • Sonora
  • Tabasco
  • Yucatán, entre otros.
• Estados rezagados por paros escolares o dificultades logísticas:
  
  • Oaxaca
  • Chiapas
  • Guerrero
  • Quintana Roo
  • Zacatecas

El secretario Mario Delgado puntualizó que estos rezagos serán atendidos de forma prioritaria antes del cierre oficial del ciclo escolar, previsto para el próximo 15 de julio.

¿Qué sigue para el programa Vive Saludable?

A pesar de los buenos resultados en cobertura, el reto sigue siendo convertir el diagnóstico en acciones concretas para mejorar la salud de los estudiantes. El Gobierno federal prevé ampliar el programa en el siguiente ciclo escolar con acciones complementarias, como campañas nutricionales, entrega de lentes a quienes lo necesiten, y refuerzo en salud bucal.

Con el ciclo escolar por concluir, Mario Delgado aseguró que se mantienen mesas de diálogo abiertas con maestros de la CNTE para evitar nuevos paros, garantizando así la continuidad del programa y un cierre adecuado del calendario escolar.

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Este diagnóstico es un primer paso para abordar problemas estructurales de salud infantil en México, que podrían afectar el rendimiento escolar y la calidad de vida de millones de niños si no se atienden a tiempo. DJ