Es hora de que se escuche la voz de niñas, niños y adolescentes: CNDH

Ya es hora de que en nuestro país se escuche la voz de niñas, niños y adolescentes, se les empodere, opinen y participen en las decisiones sobre los problemas que les afectan, así lo señaló el Ombudsperson nacional, Mtro. Luis Raúl González Pérez.

Asimismo, convocó a sociedad y autoridades a generar un ambiente donde el juego y la recreación no se pierdan, y se prevengan y erradiquen el acoso escolar y la violencia en las escuelas.

Estas declaraciones se dan unos días después de que el presidente Andrés Manuel López Obrador rechazó la ola de violencia que afecta a los menores de edad en la situación actual del país, pues negó que en los primeros tres meses de su gobierno hayan sido asesinados 285 niños.

Mientras tanto, el Ombudsperson habló de la violencia escolar al presentar la Colección de Cuentos “Las aventuras de Tati y Julián”, de la autora Paula María García Villegas Sánchez Cordero.

Dicha colección se conforma de tres historias, “Tati”, “La Comunidad Valora a Don Florentín” y “El Niño que Cuida el Ambiente”, protagonizadas por niñas y niños quienes observan y reflexionan sobre distintas vivencias y situaciones que ocurren en sus entornos familiar, escolar y social.

El comisionado indicó que los cuentos permiten introyectar e interiorizar valores, como defender lo que nos es común a todos, como el medio ambiente, y cuyo cuidado es un compromiso de los que hoy estamos en el planeta para con otras generaciones.

González Pérez explicó que esos principios, valores y convivencia, aprendidos de manera tan sutil y agradable a través de la lectura, ayudan mucho en la formación de niños y niñas.

La Titular de la Unidad de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Enrique Quiroz Acosta, González Pérez, quien también estuvo presente en la presentación, lamentó la violencia a que están expuestos niñas y niños, y destacó que, a través de la lectura de los relatos de la colección, además de conocer sus derechos, podrán observar situaciones que enfrentan en sus entornos social, educativo y familiar, como bullying escolar, las relaciones con su familia, así como su compromiso con el cuidado del medio ambiente.

En estos textos, señaló Quiroz, se enfatizan las obligaciones de las familias, sociedad y Estado en la protección de los derechos humanos, las cuales implican satisfacer plenamente las necesidades vinculadas a todos los ámbitos de su desenvolvimiento individual, incluyendo la apropiación de valores, una cultura de paz y rechazo a la violencia.

MM