Sheinbaum inicia Jornada Nacional de Lectura en escuelas; restringen celulares en primarias y secundarias

3 de Noviembre de 2026

Sheinbaum inicia Jornada Nacional de Lectura en escuelas; restringen celulares en primarias y secundarias

Claudia Sheinbaum puso en marcha la Jornada Nacional de Lectura en CDMX, el mismo día que comenzó la restricción de celulares en primarias y secundarias

Sheinbaum inicia Jornada Nacional de Lectura en escuelas
Claudia Sheinbaum
| Presidencia

La presidenta, Claudia Sheinbaum Pardo, puso en marcha este martes 3 de noviembre la Jornada Nacional de Lectura en escuelas, una iniciativa que busca fomentar el hábito de leer entre niñas, niños y adolescentes, recuperar la creatividad y fortalecer la convivencia dentro de las comunidades educativas.

Lee | Rosa Icela se reúne con colectivo de búsqueda de Tamaulipas; presentan operación de la Alerta Nacional de Búsqueda Inmediata

El arranque se realizó en la Escuela Secundaria Técnica No. 2 “Corregidora de Querétaro”, ubicada en la alcaldía Cuauhtémoc, Ciudad de México, donde la mandataria estuvo acompañada por estudiantes y autoridades del sector educativo.

La jornada tiene como propósito promover los libros como una alternativa al uso excesivo de pantallas y dispositivos electrónicos, particularmente aquellos relacionados con las redes sociales.

Durante el inicio de las actividades, Sheinbaum llamó a los estudiantes a modificar sus hábitos digitales y acercarse a la lectura con el mensaje: “Cambiemos la pantalla por un libro”.

Claudia Sheinbaum puso en marcha la Jornada Nacional de Lectura en CDMX
Claudia Sheinbaum puso en marcha la Jornada Nacional de Lectura en CDMX, el mismo día que comenzó la restricción de celulares en primarias y secundarias / Presidencia

¿Por qué inició la Jornada Nacional de Lectura en escuelas?

De acuerdo con el Gobierno federal, esta estrategia busca recuperar la creatividad, impulsar la imaginación y fortalecer el sentido de comunidad entre los estudiantes.

La iniciativa también pretende generar conciencia sobre las consecuencias del uso indiscriminado de teléfonos celulares y otras pantallas, cuyo consumo excesivo puede relacionarse con problemas de adicción e impactos negativos en la salud.

A través de la lectura, las autoridades buscan que los alumnos incorporen nuevas actividades a su vida cotidiana, desarrollen el pensamiento crítico y encuentren en los libros una herramienta para aprender y compartir conocimientos.

Restringen celulares en primarias y secundarias desde el 3 de noviembre

El inicio de la Jornada Nacional de Lectura coincidió con la entrada en vigor de la restricción del uso de celulares y dispositivos móviles para estudiantes de primarias y secundarias del Sistema Educativo Nacional.

Esta medida busca reducir las distracciones durante las actividades escolares y evitar que el uso constante de pantallas interfiera en los procesos de aprendizaje y convivencia.

La disposición forma parte de las acciones impulsadas por el Gobierno federal para promover entornos educativos donde los libros, la participación y las actividades colectivas tengan mayor presencia.

¿Qué funcionarios acompañaron a Claudia Sheinbaum?

En el arranque de la Jornada Nacional de Lectura participaron el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo; la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez; la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Hogla Rodríguez Mora, y el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí.

También estuvieron presentes Paco Ignacio Taibo II, director general del Fondo de Cultura Económica (FCE), y Ytandehui Zúñiga Bonilla, directora de la Escuela Secundaria Técnica No. 2.

Con esta jornada, el Gobierno federal busca colocar la lectura en el centro de las actividades escolares y promover entre las nuevas generaciones una relación más cercana con los libros, frente al crecimiento del consumo de contenidos digitales.

AM3

AM3